Hmyzouni
Která noha je kráčivá a která plovací? Jak funguje uspořádání společenství v termitišti nebo kde má včela medonosná jedový váček? Na tyto a mnoho dalších otázek se tu žáci pokusí…
Cílem programu je rozvoj informatického myšlení, digitální gramotnosti, základních programovacích dovedností.
Program je určen pro 3. - 5. třídu ZŠ. Úvod programu je věnovaný hrám, které jsou zaměřeny na porozumění různých způsobů kódování, žáci si pohybovými hrami zažijí jaké je to být programátorem nebo robotem. Podstatnou část programu věnujeme grafickému kódování s Ozoboty (např. Ozoblockly, Shapetracer), pokročilejší úkoly cílí na hledání efektivních algoritmů (nejkratší cesta). Těšit se můžete na úkoly s robotem Botley nebo Lego Boost. Program zakončíme ovládáním pneumatické sestavy Festo. Doba trvání je 90 - 120 minut.